Instituições investem no treinamento de professores e estudantes e discutem limites éticos para uso da tecnologia
Aluno do Colégio Ao Cubo da Tijuca, onde a IA ajuda a identificar pontos fortes e fracos dos alunos — Foto: DivulgaçãoA inteligência artificial está sendo adotada por colégios para personalizar o ensino, auxiliar professores na correção e criar planos de estudo adaptados. A ética e o treinamento dos educadores são essenciais para um uso responsável da tecnologia, que também promove a inclusão de alunos com necessidades especiais.
— Menciono também os chatbots, que servem como monitoria remota para ajudar os alunos com dúvidas sobre o material didático. A IA pode reconhecer padrões de consumo de conteúdos e recomendar vídeos, textos e podcasts; avaliar a proficiência dos alunos e sugerir exercícios adequados; e compilar dados acadêmicos para auxiliar na criação de planos de ação personalizados.
A ferramenta também personaliza o aprendizado, ajustando o nível de dificuldade das atividades com base nas competências de cada aluno. José Antonio Júnior, diretor-geral do Ao Cubo, destaca que a IA identifica as facilidades e dificuldades dos estudantes em diversas áreas, promovendo uma educação mais individualizada.
— Temos alunos de inclusão que precisam de provas adaptadas.
— Há estudantes que não conseguem se organizar para estudar fora da escola. Estamos pensando numa ferramenta para auxiliá-los a dividir seu tempo entre os conteúdos mais necessários. Neste caso, o aluno vai apresentar sua demanda e o tutor, alimentado por nossa base de dados, vai identificar as lacunas que ele tem e orientá-lo — esclarece Silva.
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