Modalidade predomina em escolas estaduais de ensino médio de menor nível socioeconômico e com melhor desempenho no Ideb
O ensino integral predominou entre as escolas estaduais de ensino médio de menor nível socioeconômico e com o melhor desempenho no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica . Das cem escolas com esse perfil e com melhores resultados no Ideb de 2023, 78 são integrais.
“O que se pode concluir do resultado de 2023 é que o delta de aprendizagem da prova mostra um ano a mais de matemática, por exemplo, para quem estudou no ensino integral”, diz Pereira, referindo-se à diferença de desempenho do indicador Ideb entre os alunos do curso regular e do integral. “Se considerarmos que o ensino médio é composto por três anos de estudo, um ano a mais de aprendizagem é relevante.
O levantamento do Sonho Grande mostra que em 2023 18,1% das matrículas do país no ensino médio da rede estadual foram no integral. Em 2019 foram 10,1%. Em 2023, as escolas integrais alcançaram 33,2% do total das escolas estaduais de ensino médio. Em 2019 eram 13,3%.
Segundo o levantamento, o Piauí tem 85% de escolas integrais no ensino médio estadual, seguido de Ceará e Pernambuco, com 70%. Em Santa Catarina a participação é de 1%. No Rio Grande do Sul a taxa é de 10% e no Maranhão e em Mato Grosso, de 13%.
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