Pandemia interrompeu coisas que são fundamentais para o desenvolvimento emocional das crianças e adolescentes e, mesmo que depois que as escolas reabrirem, o retorno para uma rotina normal poderá ser irregular.
Como tudo o mais, as escolas serão lugares diferentes do que eram meses atrás.
No Reino Unido, Megan, 14 anos, teme que ela não será capaz de recuperar o tempo perdido com os amigos. "As crianças precisam sentir que elas têm autonomia, que eles têm espaço, que podem tomar suas próprias decisões e ter um pouco de controle."Zeinab Hijazi, especialista em apoio psicosocial e saúde mental do Unicef, diz que reabrir as escolas é um processo que precisa ser bem gerenciado."Pode certamente ser um pouco angustiante", ela disse à BBC.
Depois que a Alemanha recomendou oficialmente o uso de máscaras, Grass começou a costurar e colorir com seus alunos. Dodd diz que as escolas e os pais serão mais úteis para as crianças ao saírem da quarentena se não as pressionarem."Para que as crianças aprendam tanto quanto possível em um ano, precisamos dar tempo a elas para se curarem emocionalmente antes de começarmos a educá-los rigorosamente novamente"."Essa mensagem precisa ficar clara, a de que, no longo prazo, isso beneficia a educação delas.
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