Opinião | A violência escolar não pode ser compreendida como um fenômeno isolado (por Gabriel Medina)
Peritos da Polícia Civil na Escola Estadual Thomazia Montoro, na Vila Sônia, após aluno atacar colegas e professoras. Foto: Fernando Frazão/Agência BrasilO Brasil vive uma explosão de ataques violentos em escolas nos últimos anos, fenômeno que se agravou nas últimas semanas.
Portanto, as juventudes que adentram a escola, são obrigadas a conviver com normas e regras rígidas, que não foram chamados a construir, sem ter seus desejos atendidos, sem que suas identidades respeitadas e com relações bastante autoritárias por parte dos educadores. Portanto, as respostas são intersetoriais e passa por compreender as juventudes como sujeitos de direitos, em todas as dimensões da vida e construir uma escola realmente para todos, com práticas pedagógicas ativas, que desperte o encantamento pelo saber e a curiosidade científica, que promova o respeito aos direitos humanos e uma cidadania ativa.
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